Сравнительное правоведение: учебник для магистратуры / В. Е. Чиркин. 2-е изд., пересмотр. 2015. 320 с.
Учебник для магистратуры по направлению подготовки «Юриспруденция» подготовлен в соответствии с Федеральным стандартом 2010 г.
Учебник представляет собой курс современного сравнительного правоведения с глубоким анализом законодательства и практики его применения в зарубежных странах и Российской Федерации.
В сравнительном плане рассматриваются вопросы методологии, теории и методики сравнительного правоведения, основные правовые системы и правовые семьи современности, исторические религиозно-правовые системы и их остаточные влияния. Анализируются особенности правового регулирования правовых систем и семей по двенадцати крупным комплексам общественных отношений.
Опт. цена: 549,90 р. 357400.01.01
Содержание
Предисловие 7
Глава I. Объект и предмет сравнительного правоведения, методы изучения, наука и учебный курс 9
§ 1. Объект и предмет сравнительного правоведения 9
§ 2. Наука сравнительного правоведения 16
§ 3. Методология и методы сравнительного правоведения 20
§ 4. Учебный курс сравнительного правоведения 28
Контрольные вопросы 29
Глава II. Международное право, наднациональное право и сравнительное правоведение 30
§ 1. Сущность и содержание международного права 30
§ 2. Взаимосвязи международного и внутригосударственного права 36
Контрольные вопросы 43
Глава III. Источники права, правоприменение и правосознание в сравнительном измерении 44
§ 1. Источники права 44
§ 2. Способы применения права 55
§ 3. Виды правосознания 59
Контрольные вопросы 61
Глава IV. Современные правовые системы 62
§ 1. Правовые системы и семьи права 62
§ 2. Мусульманская правовая система 68
§ 3. Правовая система тоталитарного социализма 79
§ 4. Либерально-социальная правовая система современного капитализма 92
Контрольные вопросы 99
Глава V. Современные правовые семьи 100
§ 1. Основы классификации правовых семей 100
§ 2. Семья традиционного мусульманского права 101
§ 3. Семья модернизированного мусульманского права 103
§ 4. Романо-германская правовая семья 106
§ 5. Англосаксонская правовая семья 110
Контрольные вопросы 114
Глава VI. Основные комплексы общественных отношений в сравнительном правоведении 115
§ 1. Основы классификации общественных отношений в сравнительном правоведении 115
§ 2. Человек и гражданин 119
§ 3. Семья 149
§ 4. Территориальные публичные коллективы 155
§ 5. Социальные слои и структурированные группировки общества 160
§ 6. Идеология и религия 165
§ 7. Коммерческие и некоммерческие объединения и организации 172
§ 8. Публичная власть и публично-правовые образования 194
§ 9. Собственность 258
§ 10. Труд 266
§ 11. Договоры и обязательства 273
§ 12. Правонарушения и ответственность 281
§ 13. Правовые средства разрешения конфликтов, противоречий и споров 289
Контрольные вопросы 295
Глава VII. Религиозно-правовые системы: прошлое и настоящее 299
§ 1. Индуистское традиционное право 299
§ 2. Иудейское традиционное право 304
§ 3. Буддистское традиционное право 307
§ 4. Конфуцианское традиционное право 310
§ 5. Синтоистское традиционное право 312
§ 6. Обычное (племенное) право 316
Контрольные вопросы 318
Литература 319
Предисловие
В соответствии с Федеральным стандартом 2010 г. по направлению подготовки «Юриспруденция» в учебные планы высших учебных заведений включен в качестве обязательного для магистратуры предмет «Сравнительное правоведение». Ранее эта дисциплина изучалась факультативно в составе вузовского компонента в некоторых юридических вузах.
Более или менее полные общетеоретические учебные курсы по этому предмету редки. В некоторых зарубежных странах издания, названные учебниками, представлены сборниками статей, иногда в них содержится, по существу, обзор-информация о сравнительном правоведении.
Есть работы и российских, и зарубежных авторов, которые посвящены основным системам права. Такие книги зарубежных авторов заложили новые подходы к исследованию сравнительного права, что имеет непреходящее значение для развития науки о праве современного мира, но чаще всего они не являются учебниками.
В учебном пособии, да и в любом другом однотомном издании, невозможно описать различные нормы действующего права двух сотен стран. Такую задачу крайне сложно выполнить в отношении правовых институтов и даже отраслей права. Этого в учебнике по сравнительному правоведению и не следует делать, даже если бы это было возможно.
Учебник строится на основе выделения основных подходов к правовому регулированию, обобщения правового материала, анализа особенностей международного и внутригосударственного права, систем и семей права, а также различных способов правового регулирования крупных блоков общественных отношений, выделенных автором (человек, семья, коллективы (объединения), собственность, труд и т. д.).
Кроме задач повышения качества подготовки юриста, общеобразовательных целей, учебник имеет информационно-практические цели: познакомить читателя с опытом других стран, дать представление об их праве, правовом положении их граждан, юридических лиц, способствовать совершенствованию национального права собственной страны с учетом ее особенностей.
Данная книга — попытка создать учебник по несколько иной системе, чем предшествующие издания. Разумеется, автор не только использовал работы предшественников, но и руководствовался ими. Читатель оценит, насколько это удалось.
Учебник не является оригинальной работой. Он составлен на основе трудов отечественных и зарубежных авторов: М. Анселя, У. Э. Батлера, X. Бехруза, П. Гленна, Р. Давида и К. Спинози, Н. А. Крашенинниковой, А. В. Кресина, В. И. Лафитского, П. Леграна, Р. Леже, М. Н. Марченко, У. Р. Маттеи, К. Осакве, А. Х. Саидова, Р. Сакко, Л. Р. Сюкияйнена, Ю. А. Тихомирова, К. Цвайгерта и Х. Кётца, Р. Шлезингера и др.
Автор данного учебника выражает глубокую благодарность всем упомянутым и неназванным ученым, создавшим предшествовавшие исследования.
В юридическую магистратуру в настоящее время поступают лица, не имеющие базового юридического образования, — это не запрещено законом. Поэтому некоторые положения, особенно в начальной части книги, автор стремился изложить упрощенным языком, отнюдь не принижая их научного содержания.
В учебнике много цифровых и фактических данных. Иногда это может показаться излишним для издания такого профиля, но они даются не для зазубривания, а с целью лучшего понимания магистрантом сути и содержания того или иного правового института в сравнении и реальном значении.